首頁 > 百科 > 行業(yè)百科 > 教育行業(yè) >美術(shù)培訓(xùn) 友情提示:投資有風(fēng)險 加盟需謹慎!

美術(shù)培訓(xùn)

  美術(shù)培訓(xùn)主要是針對喜歡美術(shù)繪畫的藝術(shù)人士或希望美術(shù)高考進入高校的學(xué)員進行專業(yè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),現(xiàn)在的社會越來越多的熱門專業(yè)中都需要具備美術(shù)基礎(chǔ)。

  常見基本運營模式是利用自身的資源優(yōu)勢,為兒童提供美術(shù)教育、創(chuàng)意、設(shè)計、表演視頻剪切;同時配合開展以繪畫設(shè)計為主題的親子課程、創(chuàng)意手工、小劇場等兒童早期教育活動。如作為國內(nèi)專業(yè)兒童美術(shù)教育--小央美兒童美術(shù),位于北京望京,以給更多的中國小畫家和家庭提供中國優(yōu)良的兒童教育方式及輕松舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境為主旨,除匯集國內(nèi)外不錯的教育課程以外,還開設(shè)專業(yè)美術(shù)工作室,美術(shù)延伸活動課堂。



美術(shù)培訓(xùn)分設(shè)

  美術(shù)班


  學(xué)習(xí)線描畫、彩筆畫、水粉畫,指導(dǎo)兒童畫創(chuàng)作;學(xué)習(xí)靜物、人物、風(fēng)景寫生,從基本線條、形狀到色彩、構(gòu)圖,拓展幼兒的想象空間,并剪紙、拼貼、趣味小制作等讓小朋友掌握一定的制作技巧,訓(xùn)練動手能力;培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣及對視覺空間、形態(tài)美的感悟和表現(xiàn)力,促進大腦健康發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力。

 

  素描班


  學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描與色彩畫的基礎(chǔ)知識。讓學(xué)生從小學(xué)會觀察生活中不同物體的形態(tài)及色彩,臨摹、寫生、速寫、默畫等多種形式,學(xué)習(xí)靜物、人物、景物素描與色彩寫生的基本步驟與畫法,訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力與造型表現(xiàn)能力;相關(guān)藝術(shù)理論的講授、名作鑒賞、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,指導(dǎo)兒童畫創(chuàng)作。


  美術(shù)考前班


  學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描(靜物、石膏像、真人頭像、半身像寫生與默寫)、色彩(靜物、人物、風(fēng)景寫生與默寫)、速寫(人物、風(fēng)景寫生與默寫)。開展美術(shù)中考、高考考前輔導(dǎo),為志愿從事美術(shù)事業(yè)的12歲的以上學(xué)生提供正規(guī)系統(tǒng)的素描、色彩和速寫訓(xùn)練,并美術(shù)鑒賞、相關(guān)藝術(shù)理論的學(xué)習(xí),為學(xué)生順利走上美術(shù)專業(yè)打好基礎(chǔ)。


  陶藝班


  學(xué)習(xí)陶藝基礎(chǔ)知識,感受制陶、上釉、燒制的整個過程,培養(yǎng)動手能力,創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。“藝術(shù)起源于陶”,陶藝是集科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、工藝、歷史、社會科學(xué)、人文科學(xué)等為一體的綜合學(xué)科,陶藝教學(xué)包含繪畫、書法、裝飾、設(shè)計、雕塑等綜合藝術(shù)表現(xiàn)手法,是拓展青少年學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維能力的方法、培養(yǎng)孩子終生受益的高尚志趣,開始懂得美、開始喜歡藝術(shù),陶藝讓孩子從小開始步入高雅藝術(shù)的殿堂。


  國畫班


  學(xué)習(xí)中國畫基礎(chǔ)知識與筆墨基本技法,學(xué)習(xí)水墨花鳥、山水、人物畫的基礎(chǔ)畫法,體驗筆墨情趣,領(lǐng)略傳統(tǒng)精神,指導(dǎo)國畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。


  書法班


  學(xué)習(xí)書法基本理論知識,學(xué)會正確的寫字、執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)基本書寫技法。從臨摹入手,了解書法基本筆劃的書寫,初步認識字體結(jié)構(gòu)特征,認識筆順和常用部首的寫法,懂得結(jié)構(gòu)字體。學(xué)習(xí),傳播書法知識,指導(dǎo)書法創(chuàng)作,培養(yǎng)書法鑒賞能力。


  卡通漫畫班


  學(xué)習(xí)內(nèi)容:以線描為主,學(xué)習(xí)卡通人物、動物、植物、靜物與風(fēng)景的造型技法與表現(xiàn)方法,訓(xùn)練卡通繪畫造型能力;學(xué)習(xí)色彩常識及繪畫色彩藝術(shù)表現(xiàn)技巧;指導(dǎo)漫畫創(chuàng)作,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維;發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。


  創(chuàng)意繪本班


  繪本不僅是講故事,學(xué)知識,而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神,培養(yǎng)多元智能。兒童對繪本的學(xué)習(xí),可以豐富孩子的想象力,開發(fā)孩子的創(chuàng)造力;同時也能培養(yǎng)孩子做事的條理性。

美術(shù)培訓(xùn)高考課程

  造型基礎(chǔ):靜物素描;素描頭像;素描半身像;速寫;慢寫。


  色彩基礎(chǔ):色彩靜物;色彩風(fēng)景;色彩頭像


  設(shè)計基礎(chǔ):設(shè)計素描;創(chuàng)意速寫;設(shè)計色彩;立體構(gòu)成;風(fēng)景圖案;裝飾畫;服裝效果圖


  其他課程:各大美術(shù)學(xué)院高考試題專題講座;動漫專業(yè);攝影專業(yè)專題講座;美院作品剖析欣賞,模擬試題等

美術(shù)培訓(xùn)專業(yè)發(fā)展

  培養(yǎng)目標


  本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的有檔次專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。


  培養(yǎng)要求


  本專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想,學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,以及與之相關(guān)的文史哲知識,培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。


  主干學(xué)科:


  藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)


  主要課程:


  中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。


  就業(yè)前景


  隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝",社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的"香餑餑",美術(shù)設(shè)計等實用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計、園林綠化工程;景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。為爭奪自己需要的人才,許多企業(yè)爭先恐后擠進高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生,數(shù)千元月薪聘用的價碼已十分平常。美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些,畢業(yè)后主要從事設(shè)計工作或者任教,考研的也不少。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展,從事平面設(shè)計等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。