北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠程教育機構(gòu)。北京四中網(wǎng)校面向全國的中、小學(xué)生進行遠程學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用先進的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),提供開放的學(xué)習(xí)平臺和北京四中的教育資源。北京四中網(wǎng)校進行跨越時空、突出個性、自主學(xué)習(xí)的教學(xué),強調(diào)學(xué)習(xí)的個性化、互動性,建設(shè)中國較大的基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)。
北京四中網(wǎng)校遠程教育網(wǎng)
北京四中是全國基礎(chǔ)教育的典范。北京四中建校伊始在辦學(xué)過程中就堅持“四高”,即辦學(xué)目標的高標準;培養(yǎng)目標的高層次;師資隊伍的高水平;教學(xué)質(zhì)量的高要求。建校近百年來,北京四中為培養(yǎng)了近3萬名學(xué)生,其中不少人成為有名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和企業(yè)家,絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和有檔次技術(shù)人員。
北京四中以自己的辦學(xué)成就在海內(nèi)外享有盛譽。多年來,四中學(xué)生在這得天獨厚的良好氛圍中茁壯成長。每年有100余人次在市區(qū)以上各種競賽中獲獎,在國際奧林匹克學(xué)科競賽中屢獲人氣。四中畢業(yè)生每年高考升入重點大學(xué)的占96%以上,40%以上的考生升入清華大學(xué)、北京大學(xué)。
北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠程教育機構(gòu)。她把北京四中與全國各地的老師以及學(xué)生們連接起來,是優(yōu)良信息技術(shù)和不錯教育教學(xué)資源的很好結(jié)合。
北京四中網(wǎng)校面向全國的中、小學(xué)生進行遠程學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用先進的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),依據(jù)北京四中近百年積淀的教育思想、教育理論為廣大的中庭提供開放的學(xué)習(xí)平臺和北京四中的教育資源。北京四中網(wǎng)校進行跨越時空、突出個性、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)。強調(diào)學(xué)習(xí)的個性化、互動性,建設(shè)中國較大的基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)。
為了更好地滿足社會需求,傳播北京四中的教育教學(xué)資源、教學(xué)管理方法及理念,北京四中網(wǎng)校還積極開展校際間的遠程教育合作,旨在充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),實現(xiàn)北京四中和全國各中學(xué)的信息交流與教學(xué)合作,達到不錯教育教學(xué)資源的充分交流與共享,共同提高辦學(xué)質(zhì)量與教育教學(xué)水平的目的。
北京四中網(wǎng)校除了利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對全國的中小學(xué)生舉辦遠程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外,還很多公益活動收入社會。每年,北京四中網(wǎng)校都會利用寒、暑假和節(jié)假日,在全國各地舉辦多場講座活動,聘請北京四中一線教師、教育,舉辦學(xué)習(xí)講座、家庭教育報告會等公益講座,受到學(xué)生、家長、教師的歡迎,取得了很好的社會效益。每年,北京四中網(wǎng)校還會舉辦多種基于網(wǎng)絡(luò)的各種學(xué)習(xí)活動,讓各地的孩子都有機會參與進來,體驗網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的樂趣,感受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶來的好處,這已經(jīng)成為北京四中網(wǎng)校的特色之一,受到廣泛歡迎。
北京四中網(wǎng)校怎么樣
師資力量
北京四中網(wǎng)?,F(xiàn)任校長黃向偉,一直打造透明公開的師資力量,讓每個來網(wǎng)校學(xué)習(xí)的孩子和他們的家長都能放心學(xué)習(xí)。首先,超過100名北京四中一線教師參與網(wǎng)校教學(xué);第二,北京四中網(wǎng)校還與國內(nèi)上層教育長期深度合作,為廣大的學(xué)生和家長提供更有針對性的教學(xué)服務(wù);第三,北京四中網(wǎng)校還與一些地方優(yōu)良的中學(xué)進行深度合作,讓當?shù)氐膶W(xué)生除了可以享受北京四中一線教師的教學(xué)資源外,還可以得到當?shù)睾弥袑W(xué)的不錯老師的指導(dǎo),打造更開放的教學(xué)平臺。第四,北京四中網(wǎng)校各分校的“四重五步學(xué)習(xí)法”指導(dǎo)老師是北京總校統(tǒng)一集中培訓(xùn)后上崗的不錯老師,他們對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、態(tài)度,對家長的家庭教育方法起到了重要的指導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)管理
四中網(wǎng)校特別注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,在充分發(fā)揮學(xué)生的個性的同時,幫助他們更有用的利用網(wǎng)校的教學(xué)資源,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并作用于孩子的日常學(xué)習(xí)和生活。“學(xué)習(xí)月報表”、“學(xué)習(xí)計劃”、“任務(wù)驅(qū)動”、“教學(xué)指引”等,就是基于這個出發(fā)點設(shè)計的,在幫助家長管理孩子的學(xué)習(xí)生活,教孩子學(xué)會自我學(xué)習(xí)管理方面,取得了很好的效果。
十大優(yōu)勢
1、學(xué)習(xí)方式靈活:網(wǎng)校學(xué)習(xí)不受時間、地點、學(xué)生水平的限制,學(xué)生身在全國任何地方,都可以參加品牌中學(xué)學(xué)習(xí),接受名師輔導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)效率高:減輕學(xué)生負擔、提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于師資水平的高低。網(wǎng)校是北京四中一線不錯教師多年教學(xué)精華的再現(xiàn)、網(wǎng)校教學(xué)秉承北京四中注重基礎(chǔ)知識的扎實教風,以重點知識歸納總結(jié),典型例題精解、分析為主,另有練習(xí)、測試題,皆在教會學(xué)生抓住重點,打好基礎(chǔ),使學(xué)生從題海中解放出來,并疑難解答及時解決學(xué)習(xí)中的各類問題,提高學(xué)習(xí)效率。
3、學(xué)習(xí)主動性增強:網(wǎng)校學(xué)習(xí)變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,有選擇有計劃的上網(wǎng)學(xué)習(xí),課堂上已掌握的內(nèi)容,不必一一瀏覽,可一帶而過;未掌握的部分,仔細斟酌、體會教師的概念分析和解題思路,然后做做練習(xí),上網(wǎng)答疑,提高/增加學(xué)習(xí)中不留"死角"。網(wǎng)校自主式的學(xué)習(xí)方式,逐漸培養(yǎng)了主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為終生學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
4、提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì):網(wǎng)校學(xué)習(xí)方式簡單、新穎,網(wǎng)校內(nèi)容安全、豐富,學(xué)生可以學(xué)到課本以外的知識,開闊了視野。網(wǎng)上交流,增強了動手動腦能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),更提高了學(xué)習(xí)興趣。
5、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績:網(wǎng)上問答可以解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的具體問題。人機對話,更沒有心理壓力,各類學(xué)習(xí)問題都可以上網(wǎng)提出,并得到準確答疑,及時解決同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
6、網(wǎng)上學(xué)習(xí)適應(yīng)性強:網(wǎng)校教學(xué)內(nèi)容緊跟教學(xué)進度,全面講解,有淺入深,循序漸進。不同程度的學(xué)生可以根據(jù)自己情況,有重點的學(xué)習(xí),也可以重復(fù)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)較差的同學(xué)還可以從頭補課。
7、掌握了計算機操作技能:網(wǎng)校學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了計算機的基本操作技能,了解了網(wǎng)絡(luò)知識,親身感覺到信息技術(shù)的發(fā)展給人們生活、學(xué)習(xí)帶來的好處。為下一步學(xué)校開展信息技術(shù)教育必修課打下良好基礎(chǔ)。網(wǎng)校的許多學(xué)生成為班里的電腦通。
8、節(jié)約經(jīng)費、節(jié)約時間:上四中網(wǎng)校學(xué)習(xí),節(jié)省了您請家教、上補習(xí)班的費用,而且"請"的都是名師任教。網(wǎng)校學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了智能化、個性化、互動性的學(xué)習(xí)方法。
9、動態(tài)信息、緊跟教育改革:教育改革,教材也不斷更新。網(wǎng)上教學(xué)緊扣大綱、新教材,以四中課堂教學(xué)教法為基礎(chǔ),集體備課,名師主持,同步教學(xué),提高/增加教育信息傳遞及時,教育質(zhì)量穩(wěn)定。
10、家長參與網(wǎng)上教育:網(wǎng)校學(xué)習(xí)便于家長參與、監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,增進家長與孩子的溝通,使家長能夠就孩子的成長問題、心理問題、學(xué)習(xí)問題與網(wǎng)校老師、別的家長進行交流。
北京四中網(wǎng)校怎樣講課
四中同步和知識導(dǎo)學(xué)
是北京四中課堂教學(xué)的延伸、分學(xué)科進行講解,“四中同步”與北京四中的教學(xué)內(nèi)容同步更新,“知識導(dǎo)學(xué)”則根據(jù)知識點、學(xué)習(xí)重點進行系統(tǒng)梳理。
難點的分析、歸納、總結(jié),配有經(jīng)典例題,題型精煉、新穎,充分體現(xiàn)中考、高考幫助學(xué)生及時把握中、高考動向,同時配有相關(guān)測試題。并對學(xué)生的期中、期末進行指導(dǎo)。
天天單詞
天天單詞以幫助學(xué)生快速、準確、長久地記憶英文單詞為目的,聽、說、讀、練等手段,根據(jù)中學(xué)生記憶特點進行單詞記憶。人機互動、人人互動的學(xué)習(xí)方式和單詞擂臺PK賽的設(shè)計,可迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使單詞記憶不再枯燥。
學(xué)生可以選擇適合的教材、練習(xí)類型(比如詞義練習(xí),聽英文選中文,聽英文寫英文,拼寫練習(xí)等),使單詞記憶訓(xùn)練更有針對性。
系統(tǒng)每天根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)狀態(tài),會有針對性地推出個性化的“學(xué)習(xí)任務(wù)”,讓學(xué)生帶著任務(wù)在探索中學(xué)習(xí),完成任務(wù)即有積分獎勵,使學(xué)生在收獲知識的同時,不斷地獲得成就感,激發(fā)他們的求知欲望,形成良性循環(huán)?!按蚶夼_”是一個網(wǎng)上的互動單詞游戲,又快又好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)就能取得勝利,贏取積分。將枯燥的單詞記憶過程變成了具有對抗性質(zhì)的互動游戲,讓學(xué)生在擺擂與攻擂的過程中,完成了單詞的記憶,還實現(xiàn)了從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
作文天地
作文天地以幫助同學(xué)們提高寫作能力、積累寫作素材、激發(fā)寫作熱情為目的,是網(wǎng)校學(xué)員使用頻率和喜愛程度很高的一個欄目。作文天地分年級、分類型(記敘文、說明文、議論文、散文、小說、詩歌等)對同學(xué)們的寫作能力進行培養(yǎng),逐步提高寫作水平?!拔业淖魑谋尽保梢园炎魑奶峤唤o老師進行批閱;“作文交流”中有老師對自己和別的作文的批改和評語;同學(xué)還可以在“發(fā)表作文”中自由發(fā)表自己的得意作品,閱讀欣賞別的同學(xué)們的文章;“作文精選”是老師推薦的佳作。
面向全國定期開展的“作文大賽”人氣非常旺,同學(xué)們可以隨時投稿參賽,參賽過程中還可以欣賞到別的參賽同學(xué)們的不錯作文。網(wǎng)校定期視頻直播的方式,由語文老師對參賽作品進行點評,在點評中,幫助同學(xué)們掌握寫作技巧?!白魑拇筚悺币再惔毜姆绞剑浞终{(diào)動同學(xué)們的寫作興趣,提高寫作水平。大賽還為獲獎的同學(xué)準備了豐厚的獎品。
互幫互學(xué)
隨時解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,養(yǎng)成有問題及時提問的好習(xí)慣。在這個欄目中,同學(xué)們可以隨時提交自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題,并且可以時間得到幫助,“互幫互學(xué)”是北京四中網(wǎng)校人氣奡旺的教學(xué)欄目之一。“互幫互學(xué)”的參與,幫助同學(xué)們學(xué)會提問,學(xué)會回答,真正深入理解問題,解決問題。除了有很多同學(xué)在這里進行學(xué)習(xí)互動外,老師也會進行點評,幫助同學(xué)們解決一些疑難問題,并且共享答案?!熬A問題”是學(xué)科知識的難點和重點,具有很強的代表性,同學(xué)們可以從中找到解決問題的辦法,從而在學(xué)習(xí)、交流的過程中提高解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)效率?;突W(xué)還設(shè)計了積分、排名和獎勵制度,是同學(xué)們非常喜歡的一個學(xué)習(xí)欄目。
測評系統(tǒng)
北京四中網(wǎng)校從來不贊成搞題海戰(zhàn)術(shù),但是,做一定數(shù)量的習(xí)題也是非常有必要的,特別是經(jīng)典的習(xí)題,對同學(xué)們來說更關(guān)鍵。“測評系統(tǒng)”智能組卷測評,幫助同學(xué)們進行查漏補缺,準確找到知識點的薄弱環(huán)節(jié),及時進行彌補??砂凑漳昙墶⒅R點選擇不同難度級別的習(xí)題進行組卷、測試,可以在線提供測試結(jié)果,并進行記錄。重點題目提供詳細的解題思路和過程,幫助同學(xué)們?nèi)嬲莆?、理解。這些試題是從北京四中、全國學(xué)校的試題中搜集和整理而來,非常經(jīng)典且具有代表性。做錯的題目還可以添加到網(wǎng)校提供的“錯題本”中,這些錯題都是學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié),幫助同學(xué)們有針對性的進行復(fù)習(xí),從而提上學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績。
動感課堂
包括化學(xué)、物理等經(jīng)典實驗,充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,采用動畫演示,加深對物理、化學(xué)等科目實驗內(nèi)容的理解,交互的多媒體實驗,解決學(xué)生在物理、化學(xué)等科目中做實驗時實驗結(jié)果不準確、實驗現(xiàn)象沒看清、危險實驗不能做的問題。以化學(xué)實驗為例:包括實驗器材介紹、實驗操作(動畫)、演示操作、微觀說明等步驟。同學(xué)們利用FLASH動畫效果,真實模擬實驗操作步驟,提高動手能力,每步都有說明引導(dǎo),如果發(fā)生錯誤,將會有動畫提醒,加強實驗過程的動手操作能力,真實還原實驗現(xiàn)場,并將實驗減少為零。同學(xué)們可以反復(fù)觀察、學(xué)習(xí)、模擬實驗過程。調(diào)動學(xué)生的積極性和動手能力,熟練掌握實驗的原理和步驟,對知識點的理解更加深刻。
中考解析及高考題萃
根據(jù)考綱要求,精選近來年全國各省市的中、高考試題和中、高考考查的知識重點,有計劃有目的地分解到日常學(xué)習(xí)中,使同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中隨時進行考試訓(xùn)練,清楚的了解所學(xué)的知識,應(yīng)該掌握到什么程度,將來參加考試可能考查的范圍和要求。
網(wǎng)絡(luò)面授班
“網(wǎng)絡(luò)面授班”將真實課堂與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的結(jié)合,使全國各地的學(xué)生都可以實時參與名師授課,得到名師的點撥,還可以和全國網(wǎng)校學(xué)員進行實時交流。實現(xiàn)視頻、音頻互動,更貼近真實課堂。授課教師以北京四中一線教師為主,課程安排系統(tǒng)、全面,覆蓋全部學(xué)科的重要知識點?!熬W(wǎng)絡(luò)面授班”課程表、課程主題、授課教師會提前公布,同學(xué)們可以進行課前提問,授課教師將根據(jù)比較集中的問題進行集中講解?!熬W(wǎng)絡(luò)面授班”課程提供下載功能,下載課程除了不能參與課堂實時互動外,其它學(xué)習(xí)功能不受影響。
名師答疑
老師的回答注重方法和思路,實現(xiàn)“一對一”的輔導(dǎo)。在“答疑精華區(qū)”中,同學(xué)們可以看到很多有代表性的提問和老師的解答?!按鹨删A區(qū)”設(shè)置了方便的查詢功能,同學(xué)們可以查到所需年級所需學(xué)科的問題,別人的提問和老師的解答來彌補自己學(xué)習(xí)上的不足。
高清課堂
為了讓同學(xué)們在有限的時間內(nèi)學(xué)到更關(guān)鍵、更具有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。北京四中網(wǎng)校在新學(xué)年(自2012年9月1日開始)將給同學(xué)們提供一種全新學(xué)習(xí)方式。同時從7月15日起,“高清課堂”欄目內(nèi)也將陸續(xù)增加大量課程內(nèi)容。
原來作為獨立欄目的“視聽課堂”從內(nèi)容及表現(xiàn)形式上已逐漸不能很滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求,因此,北京四中網(wǎng)校決定自2012年7月15日起,在主頁免費區(qū)和收費區(qū)撤消其獨立欄目形式,但各年級學(xué)科課程內(nèi)容目前仍做保留。同學(xué)們可以“搜索課程”等形式看到相關(guān)課程內(nèi)容。