金色搖籃幼稚園是創(chuàng)辦于2004年1月,坐落于湖南長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的一所幼稚園。
金色搖籃幼稚園創(chuàng)辦于2004年1月,該園坐落于湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)赤崗北路長(zhǎng)沙閥門廠宿舍內(nèi),毗鄰中心區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)及生活設(shè)施配備齊全。幼稚園占地面積1000平方米,建筑面積600平方米,現(xiàn)已開設(shè)4個(gè)班,在園幼兒110人.主要招收紅花坡社區(qū)及周邊2-6周歲幼兒入園。全園教職工12人,教師6人,全部達(dá)到規(guī)定專業(yè)合格學(xué)歷,大專學(xué)歷4人,中專高中學(xué)歷5人。
金色搖籃幼兒園介紹
中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)指引者
北京金色搖籃教育科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱金色搖籃),總部位于北京,成立于1995年,經(jīng)過二十年的發(fā)展,建立了以0-3歲嬰兒家庭教育、3-6歲幼兒學(xué)前教育,6-15歲中、小學(xué)教育,以及15歲以上國(guó)際教育文化交流為業(yè)務(wù)核心的成長(zhǎng)管理教育生態(tài)系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了兒童全面發(fā)展、全程教育、立體化服務(wù)的教育事業(yè)戰(zhàn)略布局,形成了以基礎(chǔ)教育為龍頭、教育管理咨詢?yōu)橹?、教育師資培訓(xùn)為拓展,教育產(chǎn)品研發(fā)為補(bǔ)充、潛能教育理論研究為后盾的教育事業(yè)發(fā)展之路。
目前,金色搖籃在境內(nèi)約有近500家教育基地,分布在全國(guó)22個(gè)省市自治區(qū)100多個(gè)重點(diǎn)城市,境外教育業(yè)務(wù)分布在北美。旗下業(yè)務(wù)涵蓋早教、幼教、基礎(chǔ)教育、產(chǎn)品研發(fā)、線上教育、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新科技、新媒體、國(guó)際留學(xué)等業(yè)務(wù),在深化核心業(yè)務(wù)鏈的基礎(chǔ)上,積極拓展新 業(yè)務(wù)發(fā)展合作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)發(fā)育旗下各創(chuàng)新品牌的發(fā)展。金色搖籃于2015年與資本對(duì)接(威創(chuàng)股份 股票代碼:002308)開啟全新發(fā)展歷程,未來,金色搖籃將以0——15歲教育+園所(中心/學(xué)校)托管管理咨詢+加盟合作+特色課程+創(chuàng)新教育產(chǎn)品作為事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)方向,發(fā)力構(gòu)筑全程、立體化教育生態(tài)圈。
全面理想發(fā)展、全程成長(zhǎng)。金色搖籃將繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)社會(huì)棟梁為已任,革新教育質(zhì)量模式,指引幼教行業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持理論研究與教育實(shí)踐結(jié)合,堅(jiān)持教育質(zhì)量與教育形式創(chuàng)新結(jié)合,堅(jiān)持以兒童發(fā)展為中心,充分運(yùn)用潛能發(fā)展教育理論,使兒童的成長(zhǎng)環(huán)境得到全面地優(yōu)化,培養(yǎng)全面、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展的資優(yōu)兒童。
金色搖籃幼兒園怎么樣
金色搖籃幼稚園在樹立市場(chǎng)觀念,確立新的管理機(jī)智中,致力于自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路,不斷探索辦園模式。幾年來,幼兒園在各方面均取得了可喜的成績(jī),2004年12月大班12名幼兒參加湖南娛樂頻道開場(chǎng)舞表演、2005年“六一”大班10名幼兒參加家潤(rùn)多蒙牛酸酸乳舞蹈比賽榮獲二等獎(jiǎng)、2006年5月大班唐紫浩小朋友到北京參加小新星英語(yǔ)比賽榮獲一等獎(jiǎng)、2007年6月大班8名小朋友參加金鷹卡通開場(chǎng)舞表演及大班張銘育小朋友參加表演嘉賓節(jié)目表演、2007年9月小班彭春老師參加區(qū)舉辦保育員技能大賽榮獲一等獎(jiǎng)等。
在繼往開來的二十一世紀(jì),金色搖籃幼稚園將以嶄新的風(fēng)姿飽滿的激情,讓孩子們?cè)谶@里真正的找到童年的快樂。
金色搖籃幼兒園辦學(xué)理念
金色搖籃幼稚園自創(chuàng)辦以來,以為原則,全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,本著服務(wù)本系統(tǒng),培養(yǎng)二十一世紀(jì)不錯(cuò)人才的辦園宗旨,根據(jù)本園實(shí)際情況,采用多種形式辦園,為幼兒及家長(zhǎng)提供多方面的服務(wù),重視幼兒園、家庭、社會(huì)三者的結(jié)合,共創(chuàng)兒童成長(zhǎng)的大環(huán)境,幼兒園以現(xiàn)代化的設(shè)施裝備,全新的理念和服務(wù)意識(shí),贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同。
在教育發(fā)展水平上,以幼兒全面發(fā)展的理論為依據(jù),以培養(yǎng)健康、自信、主動(dòng)、快樂的幼兒為教育導(dǎo)向,目標(biāo)發(fā)展課程的研究,使幼兒在一日活動(dòng)過程中掌握基本知識(shí),形成基本技能,發(fā)展基本能力和健康良好的個(gè)性。